以“三早一修”为载体，切实加强我院学风建设——各系积极出台“晨读·夕练·晚修”方案

一直以来，学院领导高度重视学风建设，坚持把建设优良学风作为促进学生全面成长的出发点，从知识传授和环境造就上双管齐下，极力营造“勤学·高雅·自信·进取”的良好学风氛围，强调从“以人为本”、以学生发展为中心出发去爱护学生，去关心学生成长。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”闻鸡起舞，是中华文化留给炎黄子孙的烙印；晨读早练，是中华民族历来就有的优良传统，也是古往今来，多少莘莘学子汲取知识、不断进步的有效途径，更是当代大学生们继往开来、再创辉煌的成功经验。

本学期，为了着力推进学风建设，学院加大力度促进“晨读·夕练·晚修”机制改革研究，在多次学生工作会议及辅导员工作例会中，对如何制定符合各系实际的“晨读·夕练·晚修”有效方案进行了切磋和商议，并专门召开“晨读管理经验交流会”以加强各系之间的经验交流，方健壮院长、吴建琪副书记等学院领导高度重视并亲临会议现场指导工作，高屋建瓴地给各系提出了建设性的指导意见，使各系在“晨读·夕练·晚修”机制改革的困惑中犹如醍醐灌顶，进一步开拓了创新思路，鼓舞了改革干劲。

在学院领导作出指示后，国际商务系等系以开展争优创先活动为契机，紧贴本系实际，各方联动，精心研究，对原有的“晨读·夕练·晚修”方案进行了修改和完善。

国际商务系紧密结合本系专业培养目标和学生实际，对学院传统的“三早一修”的管理模式进行了探索和改革。首先，国际商务系做了大量的宣传工作向学生解释早读的重要性和必要性，并鼓励专业老师积极参与，联手对晨读的形式和内容进行了创新，最终出台了《国际商务系学生英语早读方案》，对晨读活动的目的、对象、时间、内容及检查机制、管理制度、奖惩制度进行了详细的规定。灵活多样的晨读形式、丰富有趣的晨读内容和严谨有效的晨读管理机制受到了该系绝大部分学生的欢迎和肯定，该系98%的2009级学生和100%的2010级学生表示支持早读。

美术系结合本系的专业特点，采用形式多样具有美术特色的晨练活动，即以速写形式为主，晨读与体育锻练为辅的晨练活动，以不断加强美术系学生的基本功训练，和不断提高他们的专业基础水平，并进一步培养学生良好的学习生活习惯。《美术系晨练方案》规定：每班每周安排两次晨练，内容为速写，速写结束后将作品上交到各班负责人处。助理班主任按时收取同学们的速写作品，整理存档。在美术系专业老师的指导下，每两个月（期中）评选出美术系的优秀速写作品，并在美术系一楼橱窗展出。每学期期末，该系对学生晨练最佳作品评出一、二、三等奖，并颁发证书和奖金，以资鼓励。

信息技术系结合本系的专业的特点，采用“两早一晚”的方案，即“早读”、“早练”和“晚修”，对本系学生的课余时间进行了合理分配。由于专业的特殊性，该系将专业练习放在晚上18:30-20:30的晚修时间，一周一次，地点为信息楼的机房，由专业老师分年级、分专业对学生进行指导。而早读的内容主要为英语练习或普通话训练，由老师或优秀学生进行辅导，每周2-3次。早练主要是保持原来的签到制度，签到后由学生自由晨练，每周2-3次，与早读相间进行。

中文系出台《升旗、晨读管理办法》，对晨读和升旗进行了严格的规范。该系晨读的内容主要以专业为主，由专业老师推荐适合青年学生阅读的优秀书籍或适合朗读的英美诗歌、散文、短篇故事等学习材料，或由学生自主选择内容和形式（如口语训练、朗读等）。

音乐系则另辟蹊径，在拟定“晨读·夕练·晚修”方案的同时，迅速召开全系大会，重拳出击，整顿学风。会上，音乐系党支部书记张晖结合上学期各班的补考率和开学至今各班的出勤率、晚寝情况，对上学期以来该系学生的表现进行了通报，对补考、欠费、迟到、旷课、晚寝、晚归、抽烟、奇装异服等一些不良行为进行了批评，并重点推出几大举措，包括：一，从严管理迟到、旷课、迟归、夜不归宿等现象；二，全系学生重新学习《音乐系学生请假管理规定》，杜绝先斩后奏和虚假请假的情况；三，改革山顶晚会的管理，既要办出数量，更要办出质量，让山顶晚会真正成为学生展现技能、表现才艺的舞台。

其它系亦紧锣密鼓地对本系的“三早一修”方案进行完善。

在学院领导的正确指导下，通过学工口同志的共同努力和各系学生的积极配合，我院的学风建设取得了良好的成效。但是，与此同时，仍有少数学生学习目标不明确，学习态度不端正，学习纪律松懈，作风疲沓，学习动力不足。对此，接下来学院将进一步加强学风建设，以“三早一修”为着重点，完善各项规章制度，改善学习状况，形成优良学风，为不断提高我院学生的专业技能和综合素质、培养社会主义建设的合格人才创造良好的学习环境。

（学生处李躜雯/文）