一、信息技术学院2024年招生计划及专业
专业代码 |
专业名称 |
计划合计(单位:人) |
510204 |
数字媒体技术 |
227 |
510201 |
计算机应用技术 |
143 |
510207 |
信息安全技术应用 |
70 |
570115K |
现代教育技术 |
100 |
510208 |
虚拟现实技术应用 |
40 |
小计 |
580 |
二、信息技术学院简介
信息技术学院(原信息技术系)建立于2002年,自建立以来,学院积极贯彻“校企合作”的职业技术教育办学理念,稳步推进“工学结合”的人才培养模式创新,大力实施“以工作过程为导向”的项目化教学改革,注重培养学生的职业能力和职业素养,致力于为信息化、数字化时代培养高级复合型应用人才。
学院拥有省级专业教学团队,现有校内专兼职教师46人,其中高级职称12人,中级职称29人;博士4人,在读博士1人。还有来自企业行业的兼职教师18人,师资结构合理,93%的教师具有“双师”素质。
学院现有5个专业。现有广东省高职教育示范性专业1个(现代教育技术专业),省级重点专业1个(数字媒体技术专业),省级品牌建设专业1个(数字媒体技术专业)、计算机应用技术、信息安全技术专业和虚拟现实技术应用专业。拥有省级精品课程1门,省级精品资源共享课立项建设课程2门。近5年来,共有师生120多人次获得省级以上竞赛奖项。
学院实训条件完善,校内拥有摄录编实训室、多媒体开发实训室、动漫创作实训室、移动应用开发与测试实训室、非编后期合成实训室、录音室、云网融合实训室、微机组装实训室、未来课室实训室、微格室等系列实训室,教学配套设施齐备。拥有中央财政支持的国家级实训基地、省级高职移动数字媒体技术实训基地,省级高职“云网融合”实训基地,省级高职“虚拟现实”实训基地,是国育华渔VR世界实验室项目首批试点单位;学院还通过“校企合作”的方式,与企业共建校外实习实训基地12个,满足教师和学生实习实训的需求。
学院着重对学生的实际操作能力和实际工作能力的培养,并以多元化的职业考证强化专业能力水平。毕业生适应能力强,就业前景广阔,毕业生初次就业薪酬远高于我省高职院校平均水平。
办学特色与优势
一、形成了完善的个性化人才培养方案,满足不同企业对新技术人才的需求。
二、校企合作,工学结合,通过“导师学长制”工作室,培养学生专业技能。
三、拥有国家级、省级各类实训基地,开展生产性实训,实践教学水平高。
四、通过“自学考试与高职高专相沟通”方式让本院学生在读大专期间完成本科学业,获取本科学历和学位。
三、信息技术学院部分实训室和导师学制工作室
1、专业实训室环境
国育华渔VR世界实验室 |
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录音实训室 |
集群渲染实训室 |
云网融合实训室 |
网络安全实训室 |
未来课堂实训室 |
计算机组装实训室 |
(2)校内导师学长制工作室环境
项目实训中心整体环境 |
项目实训中心整体环境 |
云网融合工作室: |
游戏设计与虚拟现实工作室:
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无量影音工作室: |
数字化教育创新工作室: |
四、信息技术学院部分学生国赛获奖情况
“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛决赛二等奖
第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划赛铜奖
2023年全国职业院校技能比赛高职组应用软件系统开发比赛三等奖
2022-2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛——信息技术应用创新赛项国赛决赛三等奖
2023 一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届元宇审教育虚拟仿真资计与制作赛项(高职组)三等奖
2023年全国大学生广告艺术大赛全国二等奖
第十八届全国大学生智能汽车竞赛三等奖
全国高校数字艺术设计大赛二等奖
五、信息技术学院招生专业简介
专业介绍
(一)现代教育技术专业【广东省高职教育示范性专业】
【培养目标】
面向基础教育领域和教育信息产业的在线教育科技、人工智能教育和人工智能技术应用专业职业群,培养能够胜任教学资源制作、小学信息科技与人工智能教育基础课程教学(含机器人教育和创客教育课程)、教育产品UI设计、产品营运与推广,或人工智能技术开发与应用(含AI数据标注与分析、AI产品设计与应用、机器视觉开发、智能教育产品设计)等岗位工作,职业素质高、就业能力强、发展潜力大的高素质技术技能人才。
【核心课程】
基础心理学、小学教育学、多媒体课件设计与制作、人工智能基础、专创融合教育视频制作、小学信息科技教学与研究
【就业方向】
能胜任教学资源制作员、教育视频制作员、教育产品UI设计员、中小学学科教学。
(二)计算机应用技术专业【拥有中央财政支持的国家级实训基地】
【培养目标】
面向互联网及相关服务、软件和信息服务业、云计算的计算机网络工程、网站建设与维护、计算机软件工程、云计算运维等职业群,培养能够从事网络系统集成、网络规划与设计、企业网站设计、Web前端设计、云计算运维和开发、软件开发和技术支持等工作,职业素质高、就业能力强、发展潜力大的复合型技术技能人才。
【核心课程】
网络安全与防范、局域网技术与组网工程、网络操作系统、数据库原理与应用、网站规划与网页设计、微信小程序开发技术
【就业方向】
能够胜任各企业事业单位的网络维护岗位和信息平台搭建岗位,具备网络组建能力,网络管理与维护能力,网络安全防范能力,网络营销和网站开发与维护能力的技术技能人才。
(三)数字媒体技术专业【广东省重点专业、省级品牌建设专业】
【培养目标】
面向数字创意产业的传播机构、网络媒体、文化创意等相关领域的平面设计师、UI设计师、动画\动效设计师,影视编导策划人员,影视剪辑特效师,声音设计师,新媒体编辑等职业群。培养能够从事平面设计、界面设计、动画设计、影视编导、影视摄像、影视剪辑、影视特效制作等工作的职业素质高、就业能力强、发展潜力大的高素质技术技能人才。
【核心课程】
版式设计、广告创意与制作、专创融合用户界面设计、新媒体编辑、非线性编辑与后期合成、三维动画制作等
【就业方向】能够胜任UI交互设计、影视制作等岗位工作要求,担任UI设计、交互设计、网页设计与制作、摄影与图像处理、影视制作的技术技能型数字媒体应用技术专业人才。
(四)信息安全应用技术专业
【培养目标】
面向网络信息安全行业的信息安全技术应用职业群,培养能够从事数据信息安全系统集成、网络安全运维、Web安全管理与评估等工作,职业素质高、就业能力强、发展潜力大的高素质技术技能人才。
【核心课程】
局域网技术与组网工程、数据库原理与应用、信息安全基础、防火墙技术及应用、网络操作系统、入侵检测与防御。
【就业方向】
能胜任网络安全工程师、网络工程师、信息安全工程师等岗位。
(五)虚拟现实技术应用专业
【培养目标】
面向数字内容服务业的虚拟现实开发、服务人员职业群,培养能够从事VR 数字媒体资源设计、VR程序开发、VR集成系统配置等虚拟现实应用开发技术工作,职业素质高、就业能力强、发展潜力大的高素质技术技能人才。
【核心课程】
三维动画设计与制作、虚拟现实交互技术应用、专创融合用户界面设计、专创融合游戏特效设计、虚拟现实综合开发实战、展示特效设计、Python程序设计、新媒体可视化设计。
【就业面向】
能够从事VR 数字媒体资源设计、VR程序开发、VR集成系统配置等虚拟现实应用开发技术工作,能够胜任数字媒体艺术专业人员、动画设计人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员等岗位。
四、联系方式
太阳成集团tyc33455cc招生办公室
咨询电话:020-38458086
020-34263295
办公电话:020-38458158
传真电话:020-38458158
招办电话:020-34263295
电子邮箱:zsb@gtcfla.net
招生网址:https://zs.gtcfla.net
信息技术学院
咨询电话;020-38458262