信息技术系于2011年10月10日中午12点在信息楼304教室召开德育导师研讨会。参加此次会议的有信息系邓秋萍书记、邓文新主任、辅导员及所有信息系德育导师。
会议开始,邓秋萍书记首先强调本学期的工作重点,介绍了本学期学生工作的概况和一些新的措施。一,我系目前学生自律现象较好,无违纪现象。综合测评、贫困生认定等各项常规工作都在正常进行。二,新生教育工作已经全面开展,其中,专业介绍、规章制度的解读、安全教育是今年新生教育的重点。同时注重学生干部的培养和学生团队的建设。三,为增强学风、促进学生综合素质的提高,一些新的措施即将或即应施行。如创刊《信息技术系学生工作通讯》,在新生中开展晨读;给09级和10级的学生安排礼仪、化妆、口语表达等系列讲座。
紧接着,邓秋萍书记对不同年级的德育导师工作提出了具体要求。邓书记特别强调德育老师工作的四个关键词:“指导”、“关注”、“沟通”和“总结”,并进行了详细的分析。
德育导师们随即讨论了自己在工作中发现的问题和遇到的困惑。如部分同学学习目的不明确,专业思想工作须继续加强等。邓书记对此进行了解释和工作指导。并表示将在每学期中召开班长、学习委员联席会议,分年级召开学生代表座谈会,从而更好地与学生沟通,做好相应学生工作。
担任新生德育导师的还有我系邓文新主任,会上,他表达了自己的经验和感受。他与大家分享了自己的分批约谈学生的德育经验,这种形式能更好地表达对学生的关心、关爱,拉近与学生的距离,了解学生的情况。他说,只有将沟通渠道理顺,才能做好学生思想工作,只有将关心学生的工作做到位,才对得起学生那句“老师好!”
会议使德育老师明确了我系本学期学生工作的要求和具体安排,一定程度上保证了我系学生工作的顺利开展。
(信息技术系 郭爱丽、陈玲/文郭爱丽/图)
