为贯彻实落我校培养“职业素质高，就业能力强，发展潜力大”（简称“高强大”）人才的办学定位，信息学院将“工作室综合项目”作为专业拓展课引入课程体系，构建与“工作室制”的人才培养模式相适应的教学体系。
课程由信息学院项目教学中心统一组织，面向信息学院2016级各专业学生，培养大学生的技术技能和创业能力，增强大学生的创新意识、创业意识、诚信意识和承担风险的勇气。
1、以工作室为单位进行选课，导师和学生通过双向选择确定上课人员。
2、学生在初步了解工作室的情况后，根据自己的意向完成预报名。
3、根据预报名情况，安排导师见面会，导师对学生作出选择，从而最终确定工作室名单。
4、课程内容为工作室实际承担的项目、模拟项目或者竞赛训练。
课程由信息学院项目教学中心统一规划，在学校和信息学院的指导下工作。本次课程主要涉及到信息学院的八个工作室，工作室与多家相关企业合作，加强校企协同育人。各工作室聘请校内教师和校外专家担任指导教师，实行“双导师制”教学和项目实践。
目前，项目教学中心业务覆盖信息学院各专业，面向校内外承接商业摄影项目、视频项目、平面设计项目、AR/VR软件开发与应用、网站设计与开发、动画制作、微机维护和网络搭建等多项业务。课程内容即为工作室实际承担的项目、模拟项目和竞赛训练。
课程上课地点是在各工作室，学生通过学中做、做中学，不断提升项目操作技能，逐步建立对职业人所具备的基本素养和未来所从事专业的认识，实现专业学习内容与职业岗位对接，完成从学生到职业人的角色转换。
