学院领导强调切实加强学生安全教育工作

学校安全无小事。是否开展安全教育，是衡量一所高校教育是否以人为本的重要标志之一；是否具备一定的安全知识，是衡量一个大学生素质是否全面的重要标志之一。近日，学院党委副书记副院长吴建琪同志、学院副院长郑永江同志分别在不同场合就加强我院学生的安全教育工作作出重要指示。

吴建琪副书记4月11日在五山校区消防紧急疏散演习现场和4月15日在五山校区“校园消防安全宣传图片展”现场，对进一步加强我院学生的安全教育工作，提出几项具体要求。

一、要把大学生安全教育作为学生工作、作为素质教育的组成部分来抓。大学生在学好专业知识的同时，接受必要的安全教育和管理，掌握安全知识和自我保护技能，增强防范意识和提高防范能力，是学生终身受益的生活素质和基本能力。因此，我院学生工作要把安全教育纳入素质教育的范围，抓好落实。

二、要突出安全教育重点。加强学生安全教育，既要全面展开，更要有重点的进行。一是抓重点人的安全教育。如对经常违反校纪校规的学生（晚出晚归、夜不归宿、使用违规电器）要进行重点教育，防止因严重违反校纪校规造成安全事故。二是抓重点场所的安全教育。在学生宿舍、课室、会场、运动会等人群集中的活动场所，应教育学生文明礼貌，服从指挥，并注重观察场所周围环境和安全通道，避免发生安全事故。三是抓重点时期的安全教育。包括加强新生入学时的安全教育、加强节假日期间安全教育和加强学生外出实习实训、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。

三、充分发挥学生组织和广大学生在安全教育工作中“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。在宿舍区、教学区等学生高度聚集的地方，要培训校园安全志愿者等，开展安全宣传、遇险情迅速报告、开展宿舍安全检查、就寝考勤检查工作，使学生明白“安全工作自己管，管好安全为自己”。尤其要注重发挥学生党员、学生干部队伍在安全教育中的不可替代的作用。

四、以开展消防紧急疏散演练为契机，让大学生通过演练，学习、实践、掌握火场逃生、灭火等相关知识和技能，提高安全防范素质；教育学生严防火灾，自觉排除学生宿舍安全隐患，严格遵守住宿纪律；同时，引导大学生爱护消防实施，明白破坏消防实施将造成的严重后果，对个别破坏消防设施的学生要严格教育、处理，杜绝破坏行为。

郑永江副院长4月7日在消防紧急疏散演练协调会上强调指出：

一些大学学生宿舍区发生火灾的事实告诉我们，校园不是世外桃源。后勤处、学生处等相关部门和各系要增强安全教育工作的责任感，树立对社会负责、对学生家长负责、对学生负责的正确态度，克服麻痹思想。应当清醒地认识到，学生安全工作中仍存在着一定的问题。如学生宿舍使用违规电器、乱拉电线，晚寝晚出晚归，除了宿舍管理人员严管理、勤检查外，各系学工队伍也要多深入到学生中间去，走一走、看一看、讲一讲，督促学生从细节做起，强化住宿秩序规范，严防火灾。

要统一协调，在全面加强管理防范工作的同时，切实加强对我院学生的安全教育，提高安全防范意识。更重要的是通过安全教育，增强学生的主人翁意识，树立安全第一、维护校园安全人人有责的思想，共同努力改善校园的安全状况，把校园建设成安全、舒适的师生集体大家园。

搞好学生的安全教育，是管理育人工作中的重要一环，要把学生安全教育和管理工作作为后勤管理工作和学生工作的重要组成部分，必须认真做好、做实。相关部门和各系要互相配合，结合各系学生特点，生动活泼、灵活多样地开展安全教育。例如，通过发放宣传资料、召开主题班会、播放安全教育宣传片、举办安全教育图片展和宣传专栏、营造氛围熏陶等多种形式，提高安全教育的实效性。

相关部门和各系要密切联系，提高演练水平；要教育学生认真参与消防紧急疏散演练，通过活动提高防范意识和应急自救能力。

学生处将根据学院领导的指示，和相关部门、各系一道，进一步做好学生的安全教育工作。

（学生处）