6月24日中午在燕岭校区图书馆L607，学前教育学院早教教研室全体教师，在图书馆举行线上线下同步的早期教育专业专题研讨会，就早教专业课程标准修订事宜展开讨论。早教专业带头人李峰主持了会议，早教教研室主任冀秋阳、教研室陈书昆、陈培、王梦媛老师参加了线下会议，魏小娜、邱天、赵福胜等老师同步参加本次线上会议。

在研讨会上，李峰老师对人才培养方案修订做了宏观性的解读，她提出2023年和2024年人才培养方案修订的力度比较大，尤其是2024年人才培养方案在修订中，对标国家标准，优化课程结构优化，将部分课程进行课程性质的调整，并根据学校要求对课时和学时降低到规定数值范围内，因此大家要关注自己所教课程的性质是否发生变化等。

冀秋阳分析了学校现阶段专业学科课程设置与课程标准之间的关系，提出课程标准修订与课程性质变化之间的重要联系。他希望大家利用暑假时间，积极贯彻学校教学改革工作会议要求，认真做到教学目标、教学进度、教材和考核标准的统一，完成自己对课程标准的修订工作。

早教教研室资深教师陈书昆，提出围绕课程建设的同时最好能够加入赛项比例，推动早教专业学生专业能力的培养和提升等。

最后，大家还对于未来人才培养方案修订工作的方向，以及课程标准修订的方向展开了讨论，会议在热烈的讨论中结束。

（早期教研室：陈培/文图）