学前教育学院为提升教师教学能力，发挥“传帮带”精神，于11月27日由专业带头人蒋慧老师承担面向全院专任教师的公开课。参与本次课程学习和交流的教师来自学前教育学院学前教育专业、早期教育不同专业。

蒋慧老师为更好地凸显职业教育“岗课赛证”深度融合的特点，选择了学前教育专业核心课——幼儿园课程与教学进行公开示范。该课程直接对接学生未来职业核心岗位能力——教育活动设计与组织。同时，该能力也是历年高职学前教育专业学生技能大赛的重要比赛项目，在幼儿园教师资格证考试中也有着举足轻重的地位。

本次公开课采用了项目式教学方法。选择的项目为“幼儿园主题课程计划”。通过学生课前进行“主题网络图”设计，课中师生点评、辨析核心概念、梳理设计思路，课后继续完善三个环节，帮助学生在“练——讲——评——改”的过程中掌握相应的知识点、提升对应的课程设计能力，完成本项目的学习目标。学生反馈收获很大。

课后蒋慧老师就该教学内容和课程设计与听课教师进行研讨。老师们就该项目教学的资源获取、当前教学中发现的问题、比赛的评分标准分析、幼儿园课程教学改革趋势等多方面展开了热烈讨论，澄清了该项目中存在的一些误区。

图：蒋慧与其他老师进行研讨

本次公开课以具体课堂为例为青年教师展示了职业教育重视与实践融合的独特性，有助于青年教师提升教学能力。

（学前教育学院：蒋慧/文图）