《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出要把劳动教育纳入人才培养全过程，劳动教育是学生成长的必要途径，劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。为让学生在教学中培养幼儿养成劳动意识和习惯，3月28日下午，我院邀请广东省公安厅幼儿院副院长陈建敏开展以“传承工匠精神 力做匠心幼师”为主题的劳动教育线上讲座，500名学生参加了线上讲座。

图：陈建敏开展劳动教育讲座

陈建敏用生动活泼的语言从四方面向学生详细讲解了如何做一名合格的匠心幼师。第一，用深刻的例子向学生阐明了工匠精神内涵。工匠精神内涵是指在工作中需要敬业、精益、专注和创新，是一种职业精神，也是工作者的价值取向和行为表现；第二，幼儿教师应该具备以下六方面“匠心”：稳定的心、善良的心、痴情的心、极致的心、有爱的心、创造的心；第三，修炼“匠心”的四个原则回应了幼儿教师如何修炼 “匠心”，分别是敬业热爱是修炼匠心的源头、精湛专业是修炼匠心的动力、态度理念是修炼匠心的奠基、坚持坚守是修炼匠心的最高境界四个原则；第四，结合幼儿园工作经验，向学生讲述了幼儿园对幼师的要求，分别是勤奋、有正能量、愿意付出、有目标、有担当、懂得服从、忠诚。

今后我院将继续通过不同方式加强学生劳动教育，充分发挥劳动教育“树德、增智、强体、育美”的综合育人价值，促进学生德智体美劳全面发展。

（学前教育学院：招晓兰、卢小丽图/文）