教育部办公厅近日印发了《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》，明确了学前教育专业师范生教师职业基本能力。文件中，综合育人能力和自主发展能力两个部分都提到了“沟通方法和技能”的掌握。

为了提高同学们的沟通方法和技能技巧，5月26日晚，作为“职业教育活动周”系列活动之一，学前教育学院邀请到华南农业大学吴琪副教授为2019级五年制公费师范生带来专题讲座《语言艺术与沟通技巧》。吴老师一直从事语言艺术与沟通技巧的教学研究工作，多次担任省市演讲比赛的评委，有丰富的语言艺术教学指导经验。

图1：讲座现场

活动现场，吴老师从具备良好口才的重要性出发，强调了良好口才对于表达自我和实现沟通的重要意义，指出其对同学们的就业、职业发展和个人生活幸福都具有长远影响。通过与同学们的互动指导，提升同学们对于语言艺术的兴趣和感知力。讲座内容引人入胜，互动频繁，同学们学习热情高涨，在交流中感受语言艺术的魅力。

图2：指导学生演讲体态

本次职业教育活动周讲座紧扣“技能：让生活更美好”主题，结合教育部最新发布师范生教师职业能力标准，通过语言表达与沟通能力技能的方法讲授，增强同学们在求职、工作、生活场景中表达自我，展现个人优势的能力，提升同学们的教师职业能力及生活的幸福感和美好体验。

（学前教育学院：乔溪/文图）