本次活动结合学前教育学院专业特色，以党建带团建，聚合学校、社区、企业等多方力量，是校企合作、党团共建的新突破，也是本学期学前教育中英双语戏剧课程的又一次创新实践，让“产”和“教”在内容、资源、信息等方面得到充分融合。

图1：与小朋友们合影

活动开始，张燕对活动内容进行了讲解。此次儿童光影剧场主要通过中英文童谣的形式表现，并辅以手指操等形式训练孩子们对光影的感知能力、空间视觉建构能力和艺术欣赏能力。随后，学前教育学院2019级的同学们为小朋友们演出了《小老鼠爬钟塔》、《小熊和蜂窝》、《大拇指在哪里》、《拍手歌》等四部中英文光影童谣，并带领小朋友们做相应的手指操。节目激发了小朋友们的好奇心，认真投入地倾听，并在手指操互动环节积极主动的表现，把活动推向了高潮，赢得了阵阵掌声。精彩的演出让小朋友们沉浸在光影的世界和肢体的律动中。当光影小剧场进入尾声，小朋友们都非常开心的上前了解各种影偶，感受光影的形成，表现出对活动结束的不舍之情。活动同样也受到了家长们的好评。

图2：小朋友们跟学手指操

同学们在活动中深刻感受到“知行合一”的重要性，对就业创业、未来职业规划有了更客观、更全面的认识。儿童光影剧社区服务得到学前教育学院领导的大力支持，他们对活动表示充分的肯定，提出将大力推进以党建为引领、以学生为中心、以实践为导向、以服务社会为宗旨开展专创融合、党建宣传等实践活动，培养出符合社会主义现代化建设的复合型人才。

图3：前台合影

（学前教育学院：张燕、周冲/文图）