为了推进“四化”建设,加强教学改革,拓展教师视野,学前教育学院结合教师培训分享,举办了第四期教学改革论坛。9月4日上午,由上学期我院外出交流学习的3位教师代表,给全体教职工作了精彩的交流分享。

图:我院教师冀秋阳分享培训收获
我院教师冀秋阳于5月份前往东莞参加了“优质0-3岁教育观摩与上海托育经验交流研讨会”。他从上海市幼儿托育政策解读、活动展示和培训反思三个方面向大家做了分享,进一步加深了我院教师对早期教育政策的了解,深化了对早期教育的理解,将先进的早教知识有力的与我院教学工作结合起来。

图:我院张燕老师参加2018国际戏剧大师广州工作坊培训
张燕老师于5月份参加了为期三天的幼儿戏剧大师广州工作坊主题为“A play is paly”的培训,她从工作坊内容、工作坊收获、教学实践体会、教学实践建议四个方面分享了培训的收获。她结合我院17级学生的教学实践,分享了自身将英语和戏剧相结合的教学感悟,她说,在戏剧创作过程中,我们要引导学生敏锐的捕捉细节,用创意去模仿、表演细节,避免走入单一复制的误区。
蒋慧老师于5月份参加了由一杰早期教育在东莞市开办的为期四天的“0-3岁亲子教育实操课程研修班”。她说培训课程内容丰富而富有生活性,包括0-3岁婴幼儿生理心理发展特点、早期教育不同类型的课程设计、蒙台梭利教育、感统训练等多个领域,这些一线的信息指导,这为接下来学院结合学生的实际情况尝试教学内容和方式改革,提供了有益借鉴。

图:蒋慧老师参加0-3岁亲子教育实操课程研修班
本次论坛为我院教师提供了一个展示、交流、学习的平台,推动老师带着任务培训、培训经验为全体老师分享、借助论坛搭建教学团队,为推进学前教育专业和早期教育专业的教学改革,进而推进学校“四化”建设,夯实基础。
(学前教育学院:邱伟伟文/图)