5月31日，我校艺术特色小学以“传承红色基因争做时代新人”为主题举办了庆“六·一”活动，全校学生通过参与形式多样的艺术表演活动，庆祝节日。小学全体领导、老师和家长代表观看了演出。

本次庆“六·一”活动的节目展示了该小学本学期在艺术特色的多学科融合教育方面的成果。根据《绣红旗》、《英雄王二小》、《金色的鱼钩》、《鸡毛信》等红色故事创编的舞台剧，让学生通过艺术实践理解故事情节，丰富情感体验；选用道德与法治课程内容“道路千万条，安全第一条”创编啦啦操，结合本学期师生积极参与疫情防控的经历改编的抗疫歌曲《左手右手》，引导学生联系生活实际进行艺术创造；将语文课程中的古诗词《江南》、《敕勒歌》、《登鹳雀楼》进行配乐吟诵和舞蹈表演，使学生充分感受古诗的意境，品味古诗的韵味。

图：活动现场

图：啦啦操《道路千万条安全第一条》

孩子们还展示了我校开发的学科融合教学实验课程《春夏秋冬》在音乐课堂开展实验教学的成果。

舞蹈团的孩子们在复课仅一周的时间里，复排出我校舞蹈实习生教学的作品《丰收稻田》，体现了团队较好的舞蹈基础。

图：舞蹈《丰收稻田》

我校艺术特色小学全面贯彻落实立德树人根本任务，深化“五育并举”的育人格局和工作内涵，在我校选派进驻小学的王彦老师的推动下，各科组积极开展教研，探索艺术特色的学科融合新方法，并渗透到日常的教学活动当中，克服本学期受新冠疫情影响艺术社团暂停开课的困难，坚持“人人懂艺术、课课展艺术、处处有艺术”的建设目标，推进该小学的艺术特色建设。

（艺术教育学院：王彦、袁梦雪∕文图）