为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《中共广东省委、广东省人民政府关于基础教育深化改革高质量发展的意见》精神，2020年4月，广东省教育厅委托广东省学前教育专家指导委员会（以下简称指导委员会）负责学前教育“新课程”科学保教示范项目的组织、协调与沟通工作，以促进教育部门、教科研机构和高校、幼儿园合作开展课程资源项目研发共建。指导委员会秘书处设于我校学前教育学院，目前已顺利组织135个项目完成开题工作，各项目纷纷开启了科学保教示范建设项目的新征程。

“新课程”科学保教示范项目分为三类，分别是市县科学保教示范项目、幼儿园科学保教示范项目、大湾区幼儿社会主义核心价值观读本研发项目。本项目影响力辐射范围广，全省各地市共有258个项目申报，最终审核立项135个项目。在“新课程”科学保教示范项目的推进过程中，指导委员会秘书处在广东省教育厅的指导下完成了项目的申报组织、材料分拣、评审组织、立项信息核对、立项证书发放等管理与协调工作，并就项目的推进召开多次会议，明确了“新课程”科学保教示范项目的价值取向、开题细则、中期和结项要求与项目常规管理等系列问题。

2021年1月至今，在项目专家和全省各市县幼儿园的共同努力下，“新课程”科学保教示范项目135个项目陆续完成开题工作。开题后，各幼儿园的“新课程”资源建设纷纷步入正轨，大家以极高的热情参与项目的建设，开展了多样化的教研活动。

图：广州市荔湾区协和幼儿园开题教研活动

图：深圳市宝安区建安新村幼儿园开题教研活动

“新课程”科学保教示范项目开题工作的完成，标志着广东省学前教育项目培优工作取得极大的进展，广东省学前教育事业的科学化发展正在稳步前进。

（学前教育学院：钟晨焰、刘杨文/文图）