广泛交流、互鉴促改——我校应邀在第二十八届“说专业•说课程•说专业群•说教材”研讨会上做主题报告

作者: 时间:2023-05-17 点击数:

5月12日,由中国职业技术教育学会主办的第二十八届“说专业·说课程·说专业群·说教材”研讨会在湖北武汉举办。研讨会以“英语教育:新理念、新逻辑、新标准”为主题,助力职业教育“三教”改革,增强外语教育服务专业升级和数字化转型的能力,以高质量外语教育为社会主义现代化国家建设提供人才支撑。我校外语外贸学院院长袁洪教授应邀出席会议并做主题报告,与专家学者进行广泛交流,互鉴促改。

研讨会上,中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕作题为“职业教育强国:培养支撑现代化建设职教人才”的主旨报告。报告以党的二十大精神为引领,聚焦中国式现代化建设的人才需求,点明数字经济时代职业教育的新方位、新定位、新担当。教育部职业教育发展中心教学教材处处长刘义国作“基于标准的职业院校课程教学改革”的主题报告,他从职业教育的类型教育定位、产业要素有机融入课堂教学以及以科学的标准为方法论改造课程方案、深化教学改革等方面进行了深刻的阐述。

袁洪应邀为大会做《岗课赛证综合育人机制的实践探索》主题报告。他基于岗课赛证综合育人模式,剖析了“岗课赛证”综合育人模式的政策文件要求、理论发展路径,总结了近5年学校岗课赛证综合育人的实践成果。他强调,“岗课赛证”即以岗位为基,以课程为核,以赛、证为果,实现四者融通。岗课赛证综合育人的基本做法是:通过职业能力分析,“以岗定课”,因地制宜,“以岗为课”;通过技能大赛等赛事“以赛促课”,引入1+X证书制度“以证验课”,形成人才培养的长效机制。

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图:袁洪作主题报告

研讨会上,袁洪接受了中国教育电视台采访,他进一步阐述了外语类赛事对职业教育的意义。他认为,外语类赛事是落实立德树人根本任务的需要,是政校行企多方协同育人的需要,也是增强职业教育适应性的需要。同时,他强调,外语类赛事为广大职教学子搭建了广阔的舞台,更好弘扬中华优秀传统文化,讲好中国故事,让世界倾听中国的声音。

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图:袁洪接受电视台采访

来自全国职业教育领域的专家、学者,以及全国中高职院校的院系负责人、外语骨干教师600人线下参会,超过2.1万人线上同时参会。我校应邀在会上做主题报告,与全国专家、同行交流探索,有效针对职业教育外语教学的改革创新凝聚新理念、构筑新逻辑、探索新标准,为学校教育教学高质量发展打开新思路,进一步扩大了学校的社会影响力。

(外语外贸学院:文图)


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