各单位：
　　为深入贯彻落实科学发展观，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，广东教育学会拟于年底举办以“人才培养与教师使命”为主题的年度学术讨论会。为了提高学术年会的质量和效益，提高学术水平，并使学术研究成果切实对基础教育改革发展起到一定的推动作用，广东教育学会特开展征集学术讨论会论文活动。现将有关事项通知如下：

　　一、征文选题
　　围绕“人才培养与教师使命”这个主题，题目自定。可参考以下范围：（1）更新人才培养观念；（2）创新人才培养模式；（3）人才培养与深化教育体制改革；（4）改革教育质量评价和人才评价制度；（5）人才培养模式的传统变革及东西方人才观的比较分析；（6）当代人才培养对教师的素质要求；（7）人才培养与教师专业成长；（8）人才培养与教师工作绩效评价。　

　　二、征文类别
　　征文可以是论文、调查报告、经验总结、实验报告和教育教学案例等。

　　三、征文要求 　
　　（一）征文内容必须符合本次学术讨论会主题，不符合的不予评奖。观点鲜明有新意，理论联系实际，论述严密，数据准确，文字通顺，杜绝抄袭、剽窃行为。
　　（二）每篇文章正文字数一般在3-5千字范围之内，用宋体小四号字，A4纸打印一式3份，并把论文电子稿发送至lihai@gtcfla.net，要求WORD（.DOC）格式，封面设为首页。
　　（三）征文须把本通知提供的“附件”作为封面。
　　（四）文章作者必须是唯一作者或第一作者。
　　（五）文章的引文请注明出处。

　　四、征文报送 　
　　（一）时间：9月10日前。
　　（二）将论文一式4份（连封面并左侧装订）交至科研处，征文一律以纸质报送为准。
　　（三）收费：每篇文章需交60元评审费。

　　五、征文评选
　　广东教育学会将组织征文评选委员会主持评选工作。评选等级分一、二、优秀奖和青年一、二等奖，其中青年奖将在1984年8月31日以后出生的获奖作者中产生。评选结果将通过各地级以上市教育学会通知获奖作者本人并邀请部份作者出席广东教育学会2010年度学术讨论会和颁奖活动（时间另行通知）。
获奖名单和优秀作品将刊登在学会报刊《广东教学》（教育综合版）和《教育创新》上。

　　附件：《“广东教育学会2010年度学术讨论会”论文征集和评选登记表》　　　　　　　　　　　　　　　　　

科研处
二〇一〇年四月二十七日