为学校事必做实，为师生事必做细。五月下旬至六月初，国际教育学院把扎实推进党史学习教育同解决实际问题结合起来，到各二级学院和相关部门开展国际教育专题调研，主动对接学院需求、师生需求，听取他们对《国际交流合作项目管理规定》的意见和建议，了解疫情形势下师生对国际教育资源的需求和面临的困难。

图：走访调研

为进一步推进学校国际化办学进程，国际教育学院制定了《国际交流合作项目管理规定》。此次走访调研，以期通过收集各相关单位对国际交流合作机制的意见和建议，群策群力促使国际教育机制更符合学校实际，更贴合学校国际化发展需求，广泛调动二级学院和相关部门开展国际交流与合作的积极性，推进我校教学、科研和学科国际化的建设与可持续发展，构建校院两级管理、开放式国际化办学新格局，规范国际交流合作项目建设和管理，真正激发学校国际教育活力，提高国际教育工作实效。

图：走访调研

下阶段，在后疫情时代，国际教育学院将根据学校“十四五”国际化发展规划，进一步整合学校国际教育资源，在危机中寻找契机，紧跟教育国际化发展趋势，立足学校国际化发展需求，以需求和问题为导向解难题、补短板、强弱项，细化工作措施，着力推动我校国际交流合作高质量、内涵式发展。

（国际教育学院 余丹凤文/图）