12月18日，第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛工作总结暨第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省赛启动仪式在佛山科学技术学院举行。我校在大会上做了以“以‘三品化’为路径，推动‘大赛+10点’创新创业教育工作”为主题的典型经验交流分享，学校党委副书记、纪委书记陈楚瑞率创新创业学院负责人参加了本次大会。

全省152所高校的分管创业工作校领导、创业部门负责人共400人参加了此次总结和启动仪式。省教育厅副巡视员邱克楠出席启动仪式并讲话，并为实行动态管理后的首批10所创新创业教育示范学校颁发了牌匾。

（图：省教育厅副巡视员邱克楠出席启动仪式并讲话）

邱克楠对我省高校参加第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的情况作了总结，认为有四个特点：一是参与广泛。全省共有145所高校参赛，参赛团队项目数3.2万个，参赛学生突破14万人次，实现了活动规模，实现区域、学校、学生类型的全覆盖。二是情怀深厚。创新创业大赛里举办“青年红色筑梦之旅”活动，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神与大学生创新创业相结合，打造思政大课堂。三是内容丰富。增加了赛事活动内容，首次开展了“2+4”系列活动。“2”是2个主体活动——第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛和第二届粤港澳大湾区大学生创新创业项目对接洽谈活动。“4”是4项同期活动——“青年红色筑梦之旅”活动、创新创业成果展、高校创新创业教育辅导报告和设置“高校双创板”。四是组织保障有力。绝大多数高校及时成立相应组织，统筹组织好校赛和项目的培育工作。指导服务上建立了“片区包干制”，在政策保障方面也给予了大力支持。

邱克楠对我省高校备战第五届大赛提出了四点要求：一是提高认识。把大赛作为深化高校创新创业教育改革发展的重要抓手，将参加大赛作为检验高校创新创业教育成果的重要方式，通过参赛达到以赛促教、以赛促学、以赛促创。二是加强组织领导。制定好本校大赛方案，加强统筹，明确领导机构和具体负责人，层层压实责任，确保方案落到实处且具有可操作性。三是精准备赛。早做准备，激活高校专利资源，鼓励师生共创，推动高校科研成果转化落地，让“躺”在实验室的科研成果真正产生市场价值和社会价值。四是做好条件保障。整合学校资源，统筹好教务、团委以及就业创业部门，形成“一盘棋”，明确分工，为大赛负责部门和参赛学生提供必要的条件和经费支持，齐心协力抓好大赛组织和项目培育工作。

（图：陈楚瑞副书记带队参会）

（图：会议场景）

（图：我校做典型经验交流分享）

我校作为三所典型经验交流分享学校之一向领导嘉宾汇报了我校以“三品化”为路径的“大赛+10点”创新创业大赛工作特色，取得良好反响。在第四届中国互联网+创新创业大赛广东分赛中，我校参赛团队项目数共1376个，参赛学生突破4896人次，其中，获得银奖1项，优胜奖28项，“青年红色筑梦之旅”赛道优秀创新创业奖1项，并荣获优秀组织高校奖。同时，创业项目“当文化课邂逅美术——虹彩全科美育”荣获第四届中国互联网+创新创业大赛全国赛主赛道银奖，这是广东唯一荣获银奖以上的高职院校。成绩绝非偶然，广外艺特色的“大赛+10点”为成绩的取得奠定了坚实基础。“大赛+10点”是根据创业计划书和创业期10个关键点提炼而出，它是做好创新创业大赛的组织策划工作的不二法门。“大赛+10点”主要包括政策环境、整合资源、项目实践、协调策划、商业模式、盈利模式、人力资源、项目诊断、总结提升、社会责任等内容，该特色得到了省教育厅领导和兄弟院校同仁的高度赞扬，多所兄弟院校约请开展进一步探讨交流。

陈楚瑞强调全校师生要认真贯彻落实邱克楠讲话精神，将中国互联网+创新创业大赛作为推进创新创业教育改革的载体，在前一届取得好成绩的基础上，努力做好第五届中国互联网+创新创业大赛的组织策划工作，挖掘新项目，强化包装打造，提前做好培育项目和整合资源工作，为学生和大赛项目提供条件和经费支持，力争在今后的互联网+创新创业大赛中取得更骄人的成绩，以此促进学校创新创业教育上新的台阶。

（创新创业学院：钟之静/文图）