1

基于奥尔夫教学法的

“4+1”教学模式的建构

与实践——《教师音乐

技能（综合）》 “课堂革

命”典型案例

教师音乐

技能（综 合）

理实一体 化课

学前教育

570102K

马小镭

周文思

肖梦妮

2

新时代舞蹈教育专业

“552”模式提升“双核”

能力教学改革——《民

间舞》“课堂革命”典型

案例

民间舞

理实一体 化课

舞蹈教育

570112K

朴红梅

徐磊

3

基于“ 岗课赛证融通、学

练演一体化” 的五阶实

践教学模式改革与实践

——《演唱演奏》“课堂

革命”典型案例

演唱演奏

理实一体 化课

音乐表演

550201

刘琼

李贞

4

基于多模态智慧课堂的

教学改革与实践——

《影视编导》“课堂革

命”典型案例

影视编导

理实一体 化课

数字媒体 技术

510204

邝磊

5

构建四阶一体教学模式

践行美育课程思政体系

——《声乐》“课堂革命”

典型案例

声乐

理实一体 化课

音乐教育

570108K

程争

6

以“作品化”为导向的

“三维三段七步”课程改

革案例

商务日语 视听说 3

理实一体 化课

商务日语

570205

宋媛媛

7

“德技并修、四维赋能” 的教学技能训练课程育 人路径构建与创新实践

小学英语

教师技能

训练

理实一体 化课

小学英语 教育

570106K

徐苏燕

8

童年有戏玩出精彩，幼 有优育育出未来

幼儿游戏

与指导

理实一体 化课

学前教育

570102K

钟晨焰

9

基于“产教融合、数字经

济”背景下的跨境电商

实战教学改革—— 以

《跨境电商实务》课程

为例

跨境电商 实务

理实一体 化课

国际经济 与贸易

530501

朱蔚兰

10

红色的旋律、跳动的音

符——《视唱练耳》“课

堂革命”典型案例

视唱练耳

理实一体 化课

表演艺术

550204

吴滢

石硕

11

笔墨润心，育美育人 —— 书法创作学与教

书法创作

理实一体 化课

美术教育

660210

周遐

12

团队合作融入课程思

政、作品导向实现专创

融合

商品信息 高级采编

理实一体 化课

电子商务

530701

陈森玲

13

“输出驱动—输入多元”

教学模式的改革与实践

—— 以《综合英语》为

例

综合英语

理实一体 化课

商务英语

570201

蔡葩

14

思政引领、科创赋能、 岗课赛证融通的《创新 创业项目》课堂教学实

践

创新创业 项目

理实一体 化课

产品艺术 设计

550104

杨赛男

付尧

邱燕芳

15

就创赛三融合——《大 学生就业与创业基础》 课程项目化教学设计

大学生就

业与创业

基础

理实一体 化课

所有专业

张举正

王小花

16

思政引领下“共筑网络

安全防线” 的课堂革命

案例——《网络安全与

防范》课赛证融通的教

学改革实践

网络安全 与防范

理实一体 化课

计算机应

用技术

510201

宋超荣

曾煌存

17

课证融通 学赛融合 成

果转化——《电商平台 运营与创新创业》

电商平台 运营与创 新创业

理实一体 化课

电子商务

530701

孙美楠